어린이통합예술교육이란?

2019년 학교안 창의예술교육으로 시작하여 2020년 학교 밖/마을(찾아가는)교육을 거쳐, 2021년 학교 안/밖/마을을 모두 어우르는 <어린이통합예술교육>으로 재탄생된 사업입니다.

국어, 과학 등의 초등학교 교과목(학교 안/밖) 또는 마을의 자원(마을)을 미술, 연극, 음악 등의 예술장르와 결합한 통합예술교육을 통해 어린이들이 다양한 경험과 지식을 체득해 나가는 프로그랩입니다.

ㅇ문화예술 가치의 일상화

   어린이들의 다면적 성장에 필요한 문화예술 향유 기회 보장 및 문화예술교육 가치 실현

ㅇ지역 특성화 문화예술교육

  지역의 문화적 자원을 반영한 교안 개발 및 실행 과정을 통해 학교-지역사회 소통 및 교류 지원

ㅇ어립이통합예술교육 교수자의 역량 강화

  어린이통합예술교육의 방향과 구체적 방법을 공유하여 교수자(교사,예술인 강사, 마을전문가) 역량 강화

ㅇ통합예술교육 거버넌스

  지역 초등학교, 시.도 교육청, 문화기관, 마을커뮤니티 등의 협력을 토대로 자라나는 어린이들이 삶에 필요한 지식을 예술로 배우는 학습 기반 조성